Avtoriteta v vzgoji

Avtor predstavlja idejo, da je avtoriteta neločljivo povezana z vzgojo kot tisto, kar vzgojo šele omogoča: avtoritete v vzgoji ne moremo ukiniti, lahko pa vplivamo na njene pojavne oblike in tako omogočimo ali ustavimo otrokove osvoboditvene procese. Delo je zasnovano interdisciplinarno in obsega štiri temeljna poglavja: avtoritarnost v evropski kulturni tradiciji, oblike avtoritete v vzgoji, avtoriteta in sodobna šola ter samoomejitvena avtoriteta kot ideal postmoderne vzgoje. Odlikuje ga didaktično izpeljana zgradba in predstavlja kakovosten prispevek k oblikovanju sodobne, strokovno utemeljene vzgojne teorije in prakse.