Katalog

2003
Avtorica v knjigi predstavi in zagovarja koncept učeče se družbe, ki temelji na strategiji vseživljenjskega učenja in izobraževanja v hitro spreminjajoči se družbi, kjer je znanje vse bolj razpršeno na različne institucije in oblike. Ključno je vprašanje, koliko se univerza prilagaja tem spremembah in koliko se je sploh pripravljena spreminjati, kar zadeva njeno strukturo, cilje in način...VEČ

1998
Avtor se ukvarja z Balkanom in življenjem njegovih prebivalcev od 16. stoletja do prvih desetletij 20. stoletja: temi se približa skozi pričevanja evropskih popotnikov, od vojakov in trgovcev do diplomatov in znanstvenikov, ki so v tem času potovali po Balkanu. V svojih delih so popotniki opisali marsikaj – od ljudskih vraž do običajev na balkanskih dvorih, od načinov izražanja verske...VEČ

1996
Avtorja v delu, ki spaja elemente visokošolskega učbenika in znanstvene monografije, kombinirata zgodovino biologije z vstopom v novo biologijo in nove teoretske prelome. Pri tem sta izrazito kritična in podajata lastne izvirne poglede in teorije. Seznanjata nas z razvojem bioloških konceptov od antike do 20. stoletja, s paradigmami moderne biologije in posebej z najnovejšimi pristopi k problemu...VEČ

1995
Bogata pripoved o severnoameriških Indijancih, ki je plod izjemnega poznavanja razpoložljivih virov in osebne izkušnje – avtor je vrsto let preživel v ZDA –, nas seznanja z življenjem indijanskih plemen od pradavnine do stika z belo civilizacijo, popelje v čas “odkrivanja” novega sveta in odgovarja na vprašanje, kako Indijanci živijo danes. VEČ